大肚婆妈妈如何教育犯错的孩子最好?

  托福天下认为逼孩子说对不起、道歉,很大程度上只是为了满足家长自己的控制欲,而没有把这一次错误当作一次成长机会。家长逼着做错了事的孩子说:“对不起!”,通常愤怒的孩子要么在哭,要…

  托福天下认为逼孩子说对不起、道歉,很大程度上只是为了满足家长自己的控制欲,而没有把这一次错误当作一次成长机会。家长逼着做错了事的孩子说:“对不起!”,通常愤怒的孩子要么在哭,要么攥紧双手就是不肯说。或许最终在家长的威逼镇压下,极不情愿地说了对不起,可是这样的道歉,有意义吗?孩子真的认识到自己的错误了吗?

  首先,我们来辨别两个不同的概念。一个是“我是一个错误”,一个是“我犯了一个错误”,这二者相同吗?有很多妈妈说是一样的,他犯了一个错误,他就是个坏孩子。真的吗?那么我们有没有犯过错误?如果我们有犯过错误,那是不是也等同于我们是坏人?这么说也许你无言以对了。

  接下来,我们就再认真的体会一下这两个不同的认知模式,而导致的不同的后果。

  第一个,“我是一个错误”,这是对一个人人格的否定。

  如果经常用这样的语言去应对孩子,比如当孩子犯了一个错误之后就说:“你是个坏孩子,没人喜欢你。没人要你。你太坏了。”当这种对人格的否定,慢慢的被孩子接纳和固化,变成他的自我认知模式之后,可能就会带来许多不好的后果!

  第二个:我犯了一个错误。我犯了一个错误,指向的是我们的行为,这是一个觉察。觉察到我的行为有一些不恰当的地方,有失偏颇,可能对别人造成了伤害,也可能伤害到了自己,也可能造成了物品的损毁。这样一个错误发生之后,我们意识到了,那么我们就有可能去解决它。

  所以,下一次遇到孩子犯错的时候,你知道如何处理了吗?记住:“错误是学习的最好机会”!

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